Tema 2.2 Rectas y puntos notables de un triángulo.
lunes, 11 de octubre de 2010
Unidad 2
Matemáticas II
PRIMER ENTREGA DEL 18 AL 25 DE OCTUBRE
CONSULTA Y DESARROLLA CADA TEMA
PRIMER ENTREGA DEL 18 AL 25 DE OCTUBRE
CONSULTA Y DESARROLLA CADA TEMA
Unidad 2.- Triángulos.
Tema 2.1.- Clasificación y construcción de Triángulos.-
Subtema 2.1.1.- Clasificación de los triángulos de acuerdo a la medida de sus lados
a) Triángulo equilátero. b) Triángulo isósceles. c) Triángulo escaleno.
Subtema 2.1.2 Clasificación de los triángulos de acuerdo a la medida de sus ángulos interiores.
A) Triángulo Rectángulo. B) Triángulos Oblicuángulos.
C) Triángulos acutángulos D) Triángulos obtusángulos
Tema 2.2 Rectas y puntos notables en un triángulo.
a) Medianas y baricentro o gravicentro. b) Mediatrices y circuncentro.
c) Alturas y ortocentro. d) Bisectrices e incentro.
Tema 2.3 Propiedades y Teoremas aplicables a triángulos.
Subtema 2.3.1 Principales teoremas aplicables en los triángulos:
a) Teorema de los ángulos interiores. b) Teorema de los ángulos exteriores.
c) Teorema del ángulo exterior. d) Teorema de Pitágoras.
Subtema 2.3.2 Principales propiedades de los triángulos:
2.3.2.1.- La altura correspondiente a la base de un triángulo isósceles…
2.3.2.2.- En dos triángulos congruentes…
2.3.2.3.- En todo triángulo, un lado es menor…
2.3.2.4.- En todo triángulo, a mayor lado…
2.3.2.5.- En dos triángulos que tienen dos lados respectivamente congruentes…
Instituto Andrés Osuna.
Bachilleres Incorporados a la U. A. de C.
Sistema de Bachillerato Abierto y Electrónico.
Matemáticas II
ACTIVIDAD II DEL 18 AL 25 DE OCTUBRE
MATEMÁTICAS 2
Nombre:________________________________________CALIF_____________
Subraya la respuesta correcta.
1.- Luis recibe indicaciones de su maestro para trazar triángulos a partir de la medida
de sus lados. ¿Cuál de esos triángulos propuestos por el maestro no cumple con las
condiciones básicas necesarias para ser trazado?
A) 3cm, 3cm, 3cm B) 5cm, 3cm, 2cm C) 6cm, 8cm, 10cm D) 5cm,7cm.5cm.
2.- En el pizarrón se encuentra un triángulo como el siguiente:
El profesor pide a sus alumnos que tracen un triángulo congruente al del pizarrón. Hugo dice que eso es muy fácil, Paco dice que ya lo trazo, Luis dice que faltan datos y Pedro dice que ya hizo dos. ¿Quién está en lo correcto?
A) Hugo B) Paco c) Luis D) Pedro
3.- En el siguiente triángulo se cuenta con la medida del ángulo C, encuentra la medida
de los ángulos A y B.
A) A=40° B=60° B) A=60° B=60° C) A=100° B=40° D) A=40° B=40°
4.- Triángulo que tiene sus tres lados iguales:
A) rectángulo B) escaleno C) Equilátero D) isósceles
5.- Polígono limitado por 8 lados.
A) triángulo B) decágono C) hexágono D) octágono
6.- Todos sus ángulos interiores son menores de 180°.
A) polígono B) polígono C) polígono D) polígono
7.- Cuadrilátero paralelogramo.
A) Trapecio B) trapezoide C) rombo D) triángulo
8.- Triángulo que tiene un ángulo recto y dos agudos.
A) acutángulo B) rectángulo C) obtusángulo D) equiángulo
9.- Polígono que incluye ángulos interiores mayores que 180°.
A) polígono B) polígono C) polígono D) polígono
Irregular convexo cóncavo regular
10.-Dos triángulos son respectivamente congruentes si tienen:
A) ángulo, lado B) ángulo, lado, ángulo C) un lado D) tres ángulos
11.-Si un triángulo tiene dos ángulos congruentes es:
A) escaleno B) isósceles C) obtusángulo D) equiángulo
12.- En un triángulo escaleno, al lado mayor se opone:
A) lado igual B) ángulo mayor C) ángulo menor D) ángulo igual
13.-Encuentra los valores de los ángulos; M y P de la figura.
A) M=30° P=120° B) M=45° P=180° C) M=60° P=150° D) M=90° P=90°
14.-José quiere formar un triángulo con tramos de Madera ¿con cuáles de las siguientes
longitudes puede formarlo?
A) 1cm,2cm,3cm B) 3cm,4cm,5cm C) 6cm, 6cm, 13cm D) 7cm, 3cm, 11cm
15.- Encuentra el valor del ángulo interior “M” del siguiente paralelogramo.
A) 56° B) 82° C) 124° D)125°
16.-Observa el siguiente triángulo e indica el valor de la hipotenusa.
A) 3cm B) 4cm C) 5cm D) 3cm y 4cm
17.-Angulo que mide más de 90° y menos de 180°.
A) obtuso B) llano C) recto D) agudo
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